Esta obra permite-nos ver a interseção entre Comunicação Científica, Divulgação Científica e Difusão Científica para a propagação da Educação.
Nesse aspecto, chama atenção para a necessidade de um diálogo profundo entre universidade e escola, como possibilidade de comunicar e divulgar ciência, o que suscita troca de conhecimentos e fortalecimento de experiências
