Hoje, na área da Educação, a palavra de ordem é “inclusão”.
No mundo em geral, muito se fala em igualdade.
Porém, devemos mesmo ser iguais?
Acho que não.
Todos somos diferentes.
Não é somente uma dificuldade na visão, uma limitação mental ou uma deficiência física que faz alguém ser diferente.
Cada um de nós é único: todos fazemos parte da raça humana, e isso é o que temos em comum.
Mas, de resto, quantas diferenças!
E devemos valorizá-las, afinal, são elas que tornam as relações mais ricas e fazem a sociedade evoluir.
Portanto, a inclusão deve, sim, fazer parte da nossa rotina.
Mas não com a intenção de que as pessoas sejam iguais.
As oportunidades é que devem ser iguais.
Assim, todas as diferenças serão aceitas, respeitadas, trabalhadas da melhor maneira, cada uma dentro das suas necessidades específicas.
E todos terão acesso à Educação da forma como ela deve ser: aberta, acolhedora e formadora de cidadãos.
A Projetos Escolares Educação Infantil cumpre seu papel nessa missão desde o início, trazendo projetos e atividades que abordem a educação inclusiva.
Nesta edição, você também poderá ter mais informações sobre o assunto na entrevista com o vereador de São Paulo e ex-secretário de Educação do Estado de São Paulo, Gabriel Chalita.
